清朝最窮狀元！科舉殿試時「在考卷留下8個字」　戳中皇帝內心「當場落淚欽點」：狀元非你莫屬

高考對一個學生來說，也是命運的轉折點，在古代，要想出人頭地也是經過層層的選拔，會經歷童子試、院試、鄉試、會試、殿試五個步驟，最後一關殿試，皇帝會親自作為主考官。

1、年幼時被過繼給他人

駱成驤（xiang）原本是姓李，1865年5月20日出生，家境貧寒，七歲的時候失去了母親，父子二人相依為命。他的父親，靠借貸為生計，生活得十分的艱難，不擅長管理，也因此欠下了很多債。

有一年年關，債主又來催逼欠債，窮困潦倒的父親實在拿不出銀子來還債，迫不得已將七歲的兒子以十兩銀子，兩件土布，賣給四川資州蔡家場來會澤賣紅紙門神的駱騰煥為子。

駱氏夫妻沒有孩子，於是駱的父親就把年紀尚小的兒子過繼給了他們。駱騰煥置辦些茯苓、山藥后，便領著養子回四川本籍，更名為駱成驤。

駱成驤自幼好學，很聰明，過目不忘，很多經文看一遍就知道大意，養父看在眼裡，喜在心裡，心想這孩子天資敏慧，定要好好培養，以後必然有出息。雖然不是親生的，依然很疼愛他，也願意花錢供他讀書。

在893年（清光緒19年），駱成驤第一次參加科舉考試，就一舉中第成了舉人，但他並沒有因此驕傲，反而更加謙虛，他想要取得更好的成績來報答養父。

到了30歲中了貢生，貢生再進一步就是進士，當了進士就真是出人頭地，兩年後，駱成驤輕而易舉地考中進士，且試卷得到了主考官的認可，獲得的殿試的機會。

2、八個字讓他成為狀元

駱成驤參加殿試，在提筆作答的時候，快要寫完的時候放下手中的筆思考如何結尾？此時家國情懷湧現於心胸，他想到了在西洋列強搶掠奪前，備受欺侮的大清國，慈禧太后雖然不在掌管國家大權，但是她並沒有將自己手中的實際權利交付給光緒皇帝。

光緒雖然貴為皇帝，但是卻沒有自主能力，受到了慈禧太后各方面的約束和管制。而在那個時候呢，清朝可面臨著內憂外患，光緒皇帝心裡是有抱負的，但是卻沒有辦法施展。